{"id":114186,"date":"2025-08-17T01:08:37","date_gmt":"2025-08-17T01:08:37","guid":{"rendered":"https:\/\/manoamanocba.com.ar\/?p=7209"},"modified":"2025-08-17T01:08:37","modified_gmt":"2025-08-17T01:08:37","slug":"liliana-gonzalez-y-el-regalo-ideal-en-el-dia-de-las-infancias","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/2025\/08\/17\/liliana-gonzalez-y-el-regalo-ideal-en-el-dia-de-las-infancias\/","title":{"rendered":"Liliana Gonz\u00e1lez y el regalo ideal en el D\u00eda de las Infancias"},"content":{"rendered":"

Este domingo se celebra el D\u00eda de las Infancias. Casi sin propon\u00e9rselo, cada adulto viaja en su memoria hacia aquel recuerdo, perfume, sonido u objeto que lo devuelve por unos instantes a su ni\u00f1ez: las tardes de juego, las comidas de los abuelos o al abrazo c\u00e1lido de mam\u00e1 o pap\u00e1. Esta fecha especial es tambi\u00e9n una invitaci\u00f3n a mirar a las infancias de hoy y reflexionar sobre qu\u00e9 necesitan de los adultos en el contexto actual. \u00bfUn juguete m\u00e1s o tiempo de calidad?<\/span><\/p>\n

\u201cLo que un ni\u00f1o necesita para crecer es tener padres presentes y felices de tenerlos. Sentir que ha venido al mundo para ser amado, cuidado y acompa\u00f1ado. Y eso hoy est\u00e1 bastante en problema\u201d<\/span><\/i>, expres\u00f3 <\/span>Liliana Gonz\u00e1lez<\/b>, psicopedagoga especialista en ni\u00f1os y adolescentes, en di\u00e1logo con Mano a Mano.<\/span><\/p>\n

La psicopedagoga cordobesa remarc\u00f3 la importancia de brindar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as regalos no materiales y, en cambio, dedicarles m\u00e1s tiempo. Sin embargo, advierte que hay dos obst\u00e1culos. Por un lado, padres<\/span> sobreocupados<\/span>, con m\u00faltiples trabajos, que llegan a sus casas cansados. Y, por otro lado, padres desocupados que no pueden cubrir las necesidades b\u00e1sicas de sus hijos. <\/span>\u201cEsas infancias est\u00e1n en problemas, en ambos casos, carecen de padres que puedan estar presentes con alegr\u00eda, juego, palabras y miradas\u201d<\/span><\/i>, se\u00f1al\u00f3 Gonz\u00e1lez.<\/span><\/p>\n

Para Gonz\u00e1lez, uno de los grandes desaf\u00edos tiene que ver con que, ante la falta de presencia de los adultos, las pantallas se convirtieron en el reemplazo del juego, del di\u00e1logo y del contacto f\u00edsico de los ni\u00f1os con sus pares. <\/span><\/p>\n

Las pantallas y la infancia<\/span><\/h3>\n

\u2013 \u00bfEs igual el modo de criar previo a la era digital que el actual?<\/b><\/p>\n

\u2013 Nada es igual. Creo que la tecnolog\u00eda perturb\u00f3 la crianza porque no se supo manejar los tiempos, formas de ofrecer la tecnolog\u00eda y los contenidos. Tambi\u00e9n cambi\u00f3 el v\u00ednculo de los padres con sus hijos.<\/span><\/p>\n

\u2013 \u00bfEn qu\u00e9 sentido se modific\u00f3 ese v\u00ednculo?<\/b><\/p>\n

\u2013 Cambi\u00f3 porque si frente a un berrinche l\u00f3gico de los 2 o 3 a\u00f1os no los abrazo, no les ofrezco escucharlos cuando se les pase y estar con ellos y, en cambio, les doy un dibujito\u2026 Ya no hay espera, no hay tolerancia a la frustraci\u00f3n y no hay un v\u00ednculo donde el ni\u00f1o se sienta seguro de que, despu\u00e9s de ese berrinche que ni ellos entienden, hay contenci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\u2013 \u00bfLos ni\u00f1os siguen siendo los mismos o han cambiado?<\/b><\/p>\n

\u2013 Hace m\u00e1s de 50 a\u00f1os que trabajo con ni\u00f1os y<\/span> la esencia es la misma: querer jugar.<\/span><\/i> All\u00ed entra la disponibilidad de los padres para ofrecer juegos, amiguitos que jueguen con ellos o la posibilidad de hacer deporte. No es lo mismo jugar tecnol\u00f3gicamente que con un amigo.<\/span><\/p>\n

La edad recomendada para ofrecer pantallas est\u00e1 en constante discusi\u00f3n. La Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) sosten\u00eda que los menores de dos (2) a\u00f1os no deb\u00edan exponerse a pantallas. Y los mayores de esa edad, hasta los cuatro (4) a\u00f1os deb\u00edan hacerlo menos de dos horas diarias. Sin embargo, estudios m\u00e1s recientes aconsejan que mientras m\u00e1s tarde utilicen los ni\u00f1os las pantallas mejor ser\u00e1 para su desarrollo. <\/span><\/p>\n

\u201cLos adultos deben aprender que exponerlos a las pantallas tiene un impacto importante en los ni\u00f1os.<\/i><\/b> Por ejemplo, en el tiempo que tardan en hablar. Cada vez demoran m\u00e1s en decir sus primeras palabras y una de las razones tiene que ver con que los dibujitos no ense\u00f1an ni estimulan el habla\u201d,<\/span><\/i> sostuvo la experta en educaci\u00f3n, conferencista y columnista en Canal 8, La Voz del Interior y Cadena 3. <\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s, advirti\u00f3 que las redes sociales deben utilizarse luego de los 15 a\u00f1os cuando el pensamiento cr\u00edtico est\u00e1 m\u00e1s desarrollado y el adolescente puede medir los riesgos de su uso.<\/span><\/p>\n

<\/a><\/p>\n

Acompa\u00f1ar la ni\u00f1ez<\/span><\/h3>\n

La psicopedagoga, con m\u00e1s de 30 a\u00f1os de docencia en el nivel superior formando psicopedagogos y educadores especiales, asegur\u00f3 que, frente a los nuevos desaf\u00edos que implica la crianza, el primer paso debe ser el vencer la ignorancia. <\/span><\/p>\n

\u201cEs importante educar a la familia para que conozca el efecto de las pantallas. Vencer la ignorancia es el primer paso. Y el segundo ser\u00e1 que los adultos puedan tambi\u00e9n dejar el celular que hoy se convirti\u00f3 en la prolongaci\u00f3n de la mano para pap\u00e1 y mam\u00e1\u201d<\/span><\/i>, expres\u00f3.<\/span><\/p>\n

La escuela aparece, en este contexto, como socia educativa de la familia. La educaci\u00f3n inicia en el seno familiar y son las instituciones educativas -tambi\u00e9n atravesadas por los desaf\u00edos de la era digital- las encargadas de ense\u00f1ar. En definitiva, son dos eslabones fundamentales para acompa\u00f1ar y guiar a las infancias.<\/span><\/p>\n

\u201cEl celular no deber\u00eda estar en las escuelas, en las aulas y en los recreos. Ser\u00eda ideal que puedan usar el celular para las tareas, pero hay que buscar estrategias para regular el uso. Sue\u00f1o con que las escuelas tengan un aula digital libre, computarizada, para que cada chico busque el material que necesite, pero no con el celular porque es un distractor brutal\u201d<\/span><\/i>, consider\u00f3 la psicopedagoga y escritora, autora de m\u00e1s de 10 libros.<\/span><\/p>\n

\u2013 \u00bfCu\u00e1l es el mundo ideal con el que so\u00f1as?<\/b><\/p>\n

\u2013 Sue\u00f1o con un mundo en donde todos tengan trabajo, donde los padres vuelvan a sentir que la escuela es un lugar importante y donde la escuela se transforme para hacer una escuela con alegr\u00eda. <\/span>Sue\u00f1o con escuelas grandes, lindas, con c\u00e1tedras m\u00f3viles y con una escuela que los vuelva a enamorar a los ni\u00f1os y adolescentes, porque hoy est\u00e1n enamorados de las pantallas<\/i><\/b>.<\/span><\/p>\n

Este domingo, D\u00eda de las Infancias, quiz\u00e1s la invitaci\u00f3n m\u00e1s valiosa sea dejar de lado las pantallas y regalarle a los ni\u00f1os y ni\u00f1as lo que realmente necesitan: una mirada, tiempo de calidad y juego.<\/span><\/p>\n

<\/a><\/p>\n

Dis+Positivos<\/span><\/h3>\n

Hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os Liliana comparte sus conocimientos a trav\u00e9s de los medios de comunicaci\u00f3n. Es columnista del Canal 8, de la Voz del Interior y de Cadena 3. Adem\u00e1s, la reconocida psicopedagoga brinda conferencias y charlas sobre educaci\u00f3n, nuevas tecnolog\u00edas y crianza. <\/span><\/p>\n

Desde hace menos de 10 a\u00f1os, luego de la viralizaci\u00f3n de una de sus conferencias, sus palabras llegan a buena parte del pa\u00eds. En abril lanz\u00f3 un nuevo formato de conferencia y desembarc\u00f3 en el teatro.<\/span><\/p>\n

\u201cDis+Positivos: ser padres, abuelos y docentes en el mundo digital\u201d<\/i><\/b>, es el t\u00edtulo de la nueva charla de Gonz\u00e1lez que invita a pensar y reflexionar sobre el impacto de las nuevas tecnolog\u00edas en el crecimiento de los ni\u00f1os y ni\u00f1as. <\/span><\/p>\n

Luego de una charla a sala llena en C\u00f3rdoba, la pr\u00f3xima parada de \u201cDis+Positivos\u201d es el 21 de agosto en el Anfiteatro Municipal de R\u00edo Tercero. Ser\u00e1 una nueva oportunidad para seguir pensando en las infancias y en los desaf\u00edos digitales en la crianza y la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Este domingo se celebra el D\u00eda de las Infancias. Casi sin propon\u00e9rselo, cada adulto viaja en su memoria hacia aquel recuerdo, perfume, sonido u objeto que lo devuelve por unos instantes a su ni\u00f1ez: las tardes de juego, las comidas de los abuelos o al abrazo c\u00e1lido de mam\u00e1 o pap\u00e1. Esta fecha especial es […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":114187,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[19],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114186"}],"collection":[{"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=114186"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114186\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/114187"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=114186"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=114186"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/hoycordobaweb.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=114186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}